为加强学院教育教学管理，优化教学策略，深化课程改革，提高教学质量，优化教学策略，进一步提高青年教师的教育教学业务水平，培养团队合作精神,近日，建筑与规划学院各专业在思成楼教室分别开展教师“说课”、“磨课”活动。

建筑学专业将教师以课程开课年级为单位分组，每位教师通过对所教授课程的先修及接续课程进行分析，明确自身所授课程在人才培养方案中，为目标达成所起到的作用。首先，教师对本门课程进行“说课”，说课内容包括课程定位、课程目标、教学设计、课程内容、教学设计、教学成果、课程特色与创新等。接下来，教师对本门课程进行磨课，现场讨论形式公开“磨课”，专任教师之间相互学习,取长补短。针对教师教学中的优势和长处充分肯定，使其充分发挥，针对教师课堂教学中的缺点和不足提出具体的改进措施。